华东师范大学研究生赴四川灾区心理援助队

2008年7月21日，我校研究生心理援助队在都江堰教育局负责人的带领下，奔赴重灾区新建小学和向峨小学。

在此次大地震中，都江堰一共倒塌了三所学校——新建小学、向峨小学和聚源中学。这三所学校在此次地震中遭受重创，每所学校均有大量师生遇难。如此重大的伤亡给这几所学校的师生带来巨大的心理创伤。

当地教育局也一直在为这几所学校的心理恢复重建积极奔走。鉴于我校研究生心理援助队第一次活动获得良好声誉，当地教育局邀请我们对这两所重灾学校的师生展开主题为

“加油——在感恩中恢复重建”心理援助。

上午，援助队来到了新建小学的临时板房校舍。灾后，当地政府在一大块空地上建立板房学校，新建小学和紫东街小学被安排在一起。该校杨校长热情地接待了我们，在这次大灾难中，作为校长肩负着重大的任务和巨大的心理压力。队员们在和杨校长交谈的过程中也向他输送了有效的减压方法。

校方还组织了20多位教师分为两组进行团体心理辅导。每一组老师和3名队员进行深度交流和沟通，在互动中，教师们倾诉了自己的感受，队员们展开破冰活动并他们提供宣泄渠道和“安全岛”，在团体辅导结束后，针对一些心理严重伤害的教师，队员们还专门进行了一对一的个案辅导，并针对个案的特殊性采取了一些适应个性特点的心理调适手段。一个多小时的心理辅导，教师们感受到的是温暖，获得是雨过天晴的心情。

接着，队员们深入教室和学生进行互动游戏，包括“搭火车”、“大风吹”、“松鼠搬家”、“木头人”、画自己的感受等，小学生们和队员玩得非常开心，处处都听到灿烂的笑声。

新建小学有一个特殊教育班，这为学习特殊教育专业的队员提供了舞台，队员们以中国手语、图画以及游戏——包括“松鼠搬家”、“樵夫砍伐”、“森林大火”等和这些残障儿童进行交流，并赠送了小礼品，把“勇敢、信心和感恩”化在无声的语言之中。

活动结束后，队员们马不停蹄地赶往莆阳路板房校舍。灾后，向峨小学、向峨中学、莆阳小学、莆阳中学等四所学校被一起安置在这片板房校舍里。

在此次灾难中，向峨学校的老师受到遇难学生家长的重大误会，其心理压力非同一般。当援助队一进教师办公室的时候，一名女教师就非常痛苦地向队员们诉说起自己受到的委屈。

很快，多名教师也投入了倾诉的行列。队员们鼓励他们把自己心里积累的委屈表达出来，然后，通过倾听、暗示、心手相应等方法对他们进行集体和个别辅导。

接着，援助队还和学生们进行互动，分发小贴纸、签名等。活动接近尾声，学生们和队员们恋恋不舍，情绪达到了高潮。

尤其让人感动的是，在队员走向校门的时候，一个可爱的小女生突然奔上来拉住黄瓒老师的手，送给他一幅自己的作品，上面画着一个小姑娘站在葡萄树底下，写着“葡萄圆啊，好甜的，感谢”稚嫩的手法和隐含的真情跃然纸上，这是援助队收到的最珍贵的礼物，值得永久珍藏。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　

　

华东师范大学研究生心理援助队编